Manual metodológico para o resgate da experimentação em Física

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Acrept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorPereira, Fábio Soares-
Autor(es): dc.contributor.authorDuarte, Alejandro Fonseca-
Data de aceite: dc.date.accessioned2018-06-01T17:49:50Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2018-06-01T17:49:50Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-
identificador: dc.identifier.otherfem_dissertacao_UFAC_fsp_&_afd.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206119-
Resumo: dc.description.abstractA dissertação Formas de superação da situação da experimentação em ensino de Física nas escolas públicas do Estado do Acre gerou o presente produto educacional. Mostra-se uma visão ampla dos resultados da pesquisa que oferece, por um lado, a ideia do laboratório que é necessário ter para superar os problemas de inserção da experimentação ao currículo e, por outro lado, as perdas de contribuição à formação de alunos, durante décadas de abandono das possibilidades que permitiriam realizar tal inserção.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent61111 kBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypeDigitalpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectExperimentaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLaboratório de Físicapt_BR
Título: dc.titleManual metodológico para o resgate da experimentação em Físicapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelaboratóriopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemáticapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineFísicapt_BR
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