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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira, Darcius | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2018-05-24T20:35:03Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2018-05-24T20:35:03Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-05-24 | - |
identificador: dc.identifier.other | Projeto - Utilização de Conceitos de Computação Clássica no Desenvolvimento do Raciocínio Lógico | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206083 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O presente projeto visa elaborar um estudo com alunos do ensino médio levando conceitos de programação, hardware e eletrônica através de um mini-curso que abordará esses conceitos de forma lúdica e com demonstrações de conceitos clássicos da computação, onde será elaborado um simulador da Máquina de Turing utilizando Arduino. Após execução desse mini-curso serão analisadas as notas, em disciplinas que envolvem lógica no ensino médio como Matemática e Física, de todos os alunos participantes. Com esse experimento espera-se comprovar que a introdução desses conceitos, o aluno seja capaz de ter um raciocínio lógico mais aguçado sendo capaz de melhorar seu desempenho escolar. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 364kb | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Arduino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Título: dc.title | Utilização de Conceitos de Computação Clássica no Desenvolvimento do Raciocínio Lógico | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | pós-graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Aplicados a Gestão Empresarial | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Metodologia Científica | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
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