LINGUAGEM CIENTÍFICA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ABORDAGEM DE ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SUGESTÕES PARA ELABORAÇÃO E USO DE BLOG

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSpina, Fábio Augusto-
Autor(es): dc.contributor.authorSutil, Noemi-
Autor(es): dc.contributor.authorFlorczak, Marcos Antonio-
Data de aceite: dc.date.accessioned2018-03-26T19:58:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2018-03-26T19:58:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-08-
identificador: dc.identifier.otherCT_PPGFCET_M_Spina, Fabio Augusto_2017_1pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/204723-
Resumo: dc.description.abstractEste produto envolve uso da tecnologia de blog como ferramenta educacional. De forma sucinta, um blog disponibiliza espaços virtuais para registro de informações diversas, organizadas das mais recentes para as mais antigas. Sua interação ocorre por meio de uma interface simples, composta por páginas que agregam textos, imagens, vídeos, áudio e links para outras páginas na Internet, elaboradas para cativar seus usuários e visitantes. Ao incorporar recursos disponíveis em blogs como complementos didáticos de suas aulas, educadores podem se beneficiar ao viabilizar a autonomia e o esclarecimento de seus estudantes, habilidades estas que são almejadas no processo formativo de cidadãos críticos - destaca-se que o conhecimento científico e o processo associado ao seu aprendizado é parcela integrante deste anseio social. Foi com esse intuito que em 2011 o blog “Olhando para o Céu” foi elaborado pelo autor deste trabalho que desde então o utiliza como complemento didático de suas aulas semanais para turmas do 5° e 9° anos em colégio particular em Curitiba. O blog “Olhando para o Céu” pode ser acessado por qualquer navegador de Internet através do endereço eletrônico http://olhando-para-o-ceu.blogspot.com, e foi utilizado como principal fonte de dados para análise em dissertação. A interação do professor e seus aprendizes com o ambiente disponibilizado no blog, e com outros aprendizes e visitantes permitiram compor uma gama de 602 comentários registrados em 300 publicações ao longo dos anos de 2011 a 2017, período no qual o blog totalizou aproximadamente 302 mil acessos, o que representa médias aproximadas de 4.200 acessos por mês e dois comentários por publicação! O blog “Olhando para o Céu” é composto por publicações, comentários e outros links voltado para a educação em Astronomia. Foi elaborado considerando-se pressupostos da Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS). Tais considerações incentivam e orientam o estudo autônomo do aluno, e fomentam o uso e apropriação da linguagem, além de reflexões e atividades de solução de problemas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent409 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectAPRENDIZAGEM SIGNIFICATIVApt_BR
Palavras-chave: dc.subjectZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMALpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLINGUAGEM CIENTÍFICApt_BR
Palavras-chave: dc.subjectASTRONOMIApt_BR
Palavras-chave: dc.subjectBLOGpt_BR
Título: dc.titleLINGUAGEM CIENTÍFICA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ABORDAGEM DE ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SUGESTÕES PARA ELABORAÇÃO E USO DE BLOGpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica – PPGFCETpt_BR
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