Escalímetro

Ferreira, Mariana; dos Santos, Antonio Vanderlei

Escalímetro

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade regional integrada do alto Uruguai e das missões	-
Autor(es): dc.contributor.author	Ferreira, Mariana	-
Autor(es): dc.contributor.author	dos Santos, Antonio Vanderlei	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-03-26T11:46:08Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-03-26T11:46:08Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2017-08-23	-
identificador: dc.identifier.other	TESE-MARI-V20	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/204722	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente trabalho elabora um protótipo de site que sirva de apoio ao ensino do desenho técnico arquitetônico para os cursos de arquitetura e engenharia civil, desenvolvido com base nos princípios da aprendizagem significativa e com conteúdo disponibilizado em diversos formatos. O desenho técnico arquitetônico compreende a principal linguagem de projeto utilizada por arquitetos e engenheiros para transmitirem suas ideias entre os diversos atores envolvidos no desenvolvimento do projeto de uma edificação; através do desenho normatizado são representados ambientes, dimensões, materialidade e forma, permitindo a concretização exata de um objeto imaginado. O ensino do desenho técnico arquitetônico é de suma importância na formação de arquitetos e engenheiros e as disciplinas que compõem esta matéria situam-se nos primeiros semestres de ambos os cursos, uma vez que servem de base para diversas disciplinas subsequentes; nas últimas décadas, observamos uma diminuição na carga horária desta matéria, o que acarreta em uma diminuição na qualidade da representação dos objetos arquitetônicos. A pesquisa desenvolve-se como pesquisa-ação e parte da identificação da dificuldade de representação e interpretação dos desenhos, a partir da qual são estudadas as causas da mesma. Propõe-se o site como ferramenta de ensino, podendo servir de apoio aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula. Disponibiliza-se o site aos alunos para que os mesmos possam avaliar a sua relevância e conteúdo de forma a contribuir com o aprimoramento da ferramenta.	-
Tamanho: dc.format.extent	2000KB	-
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	-
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	-
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	-
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	-
Palavras-chave: dc.subject	Desenho técnico arquitetônico.	-
Palavras-chave: dc.subject	Aprendizagem significativa.	-
Palavras-chave: dc.subject	TIC’s no ensino.	-
Título: dc.title	Escalímetro	-
Tipo de arquivo: dc.type	aplicativo móvel	-
Curso: dc.subject.course	mestrato em ensino cientifico e tecnologico	-
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	DESENHO APLICADO COM CAD	-
Vinculação:: dc.uab.SN	uab	-
Aparece nas coleções:	Portal

Arquivos associados:
TESE-MARI-V20.pdf	dissertação	2.14 MB	pdf	/bitstream/capes/204722/2/TESE-MARI-V20.pdfDownload

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