Instrumentação para o Ensino de Química

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Parápt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSouza, Jorge Raimundo Trindade-
Data de aceite: dc.date.accessioned2018-01-08T14:37:13Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2018-01-08T14:37:13Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-
identificador: dc.identifier.otherInstrumentação para o ensino de químicapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/203542-
Resumo: dc.description.abstractA intencionalidade desta obra é oferecer aos alunos, textos de referências para a sua formação que contenham subsídios formativos relacionados ao campo dos saberes pedagógicos e científicos. Em seus capítulos são discutidas as dimensões conceitual, procedimental e atitudinal de conteúdos de Química, principalmente os princípios pedagógicos dos vários tipos de atividades que são utilizados como instrumentos para o ensino de Química, essenciais na ação educativa e basilares na prática de ensino do professor. No seu guia de estudo estão contidas as atividades de avaliação da disciplina. O objetivo destas atividades, além de serem utilizadas como critérios avaliativos para estabelecerem o conceito do aluno, é fazer com que este tenha contato com práticas inerentes ao ofício do professor.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent652 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectQuímicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAvaliação educacionalpt_BR
Título: dc.titleInstrumentação para o Ensino de Químicapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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