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SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; SOUSA FILHO, MÁRIO CABRAL DE
21-Jul-2025
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Sequência Didática: Aulas sobre Fração a partir da elaboração de jogos pelos estudantes no Wordwall com base na Tecnodocência
Universidade Federal do Ceará; Andrade, Denilson Rivelino de; Lima, Luciana de
30-Jul-2025
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(1)
Sequência Didática: Aulas sobre Independência do Brasil a partir da elaboração de livros-jogos pelos estudantes com base na Tecnodocência
Universidade Federal do Ceará; Silva, Kaliza Holanda da; Lima, Luciana de
22-Jul-2025
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Produzindo mapas
Curso de extensão; Torres, Weslley Soares
2017
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Flores Comestíveis
Pé de Terra Educacional; Rocha, Nando Matheus
2022
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REFLEXÕES ACERCA DO ESTUDO DO SUICÍDIO NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA
FAMED/UFAL; Santos, Cíntia Maria da Silva; Azevedo, Cristina Camelo de; Bernardes, Jefferson de Souza
17-Jul-2025
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(129)
Qual ferramenta é essencial em Sistemas de Gestão da Qualidade
Instituto de Ciências, Tecnológia e Qualidade (ICTQ); Colli, Luciana Ferreira Mattos Colli
16-Fev-2021
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Educação INTERGERACIONAlL: um dos caminhos para uma educação integral e para construção de uma sociedade inclusiva
UFF; Souza, Janaina Silva de; Braz, Ruth Maria Mariani
2-Jun-2025
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Design Factory IFSUL
Instituto Federal Sul Rio-grandense - Parque Tecnológico; Cecília Oliveira Boanova; Raquel de Paiva Godinho; Gustavo Alcantra Brod; Julio Cesar Mesquita Ruzicki
Jun-2025
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Meu Filho Tem TDAH: O Que Isso Significa e Como Posso Ajudar
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Como Estimular o Desenvolvimento da Criança Autista em Casa: Dicas Práticas para Pais e Responsáveis
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo
2025
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Meu Filho é Autista: Primeiros Passos e Orientações para Pais e Responsáveis
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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(1)
Hiper ou Hipo-reatividade Sensorial no TEA: Como Avaliar o Critério B4 em Consultas Médicas
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Interesses Restritos e Fixos no TEA: Como Avaliar o Critério B3 em Consultas Médicas
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Apego a Rotinas e Resistência à Mudança no TEA: Como Avaliar o Critério B2 em Consultas Médicas
Universidade do Estado do Pará; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Padrões Repetitivos de Comportamento no TEA: Como Avaliar o Critério B1 em Consultas Médicas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Relacionamentos Sociais no TEA: Como Avaliar o Critério A3 em Consultas Médicas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ; Gemaque de Almeida, Vivaldo; Ferreira Coelho Galvão, Edna
2025
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Comunicação Não Verbal no TEA: Como Avaliar o Critério A2 em Consultas Médicas
Universidade do Estado do Pará; Vivaldo, Gemaque de Almeida; Ferreira Coelho Galvão
2025
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Reciprocidade Socioemocional no TEA: Como Identificar o Critério A1 em Consultas Médicas
Universidade do Estado do Pará; Vivaldo, Gemaque de Almeida; Ferreira Coelho Galvão
2025
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AULA 5: O Muro como ontologia
UFF; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; FONSECA, Mariana; BON, Cristiane
2-Jun-2025
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