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Tecnologia, Inovação e Ensino de História: o Ensino Híbrido e suas possibilidades.
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/173404
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fluminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues, Eric Freitas | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2017-05-05T12:10:21Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2017-05-05T12:10:21Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Tecnologia, Inovação e Ensino de História: o Ensino Híbrido e suas possibilidades | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/173404 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A dissertação explora os impactos do crescente uso da tecnologia na educação através de metodologias ativas que tem utilizado novos recursos para alterar a experiência de ensino e aprendizagem. Para isso, é feita uma análise profunda de uma dessas metodologias, o método de Ensino Híbrido, sua trajetória e possibilidades de uso no espaço escolar. Essa análise é complementada por um relato de experiência com Ensino Híbrido em sala de aula, os desdobramentos de sua aplicação para o Ensino de História e a apresentação de um planejamento completo de uma aula utilizando esse mesmo método, incluindo todos os recursos digitais e propostas de trabalho necessários à sua execução. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Profhistória; Ensino de História; Ensino híbrido; Tecnologia; Inovação; Metodologia ativa | pt_BR |
| Título: dc.title | Tecnologia, Inovação e Ensino de História: o Ensino Híbrido e suas possibilidades. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de História | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tecnologia, Inovação e Ensino de História o Ensino Híbrido e suas possibilidades.pdf | Dissertação em Ensino de História - Profhistória - UFF, 2016 | 6.55 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/173404/1/Tecnologia, Inovação e Ensino de História o Ensino Híbrido e suas possibilidades.pdfDownload |
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