Análise sistemática da literatura: estilos de liderança e desempenho individual da Geração Z no Sul Global

Levati, Sandro Marcos

Análise sistemática da literatura: estilos de liderança e desempenho individual da Geração Z no Sul Global

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Levati, Sandro Marcos	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-07-24T21:52:09Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-07-24T21:52:09Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2026-07-24	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/2682	-
identificador: dc.identifier.other	Lideranca_GeracaoZ_Desempenho_Sul_Global.pdf	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1181102	-
Resumo: dc.description.abstract	Este estudo apresenta uma revisão sistemática da literatura (RSL) abrangente sobre o impacto dos estilos de liderança no desempenho individual da Geração Z em organizações situadas no Sul Global. O objetivo principal foi identificar e analisar quais abordagens de gestão promovem resultados positivos ou inibem a produtividade deste grupo de pessoas em economias emergentes, considerando suas particularidades culturais e socioeconômicas. Seguindo rigorosamente as diretrizes PRISMA e o framework CIMO, foram analisados 25 artigos empíricos publicados entre 2021 e 2026, selecionados em bases de dados de alto impacto. Os resultados indicam que estilos relacionais, notadamente a liderança transformacional e a liderança autêntica, são os mais eficazes para esta geração. Tais estilos operam em um modelo de impacto em dois estágios: primeiramente influenciando resultados de aprendizagem direta, como conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), para então consolidar resultados de trabalho mensuráveis, como comportamento inovador e retenção. No contexto específico do Sul Global, variáveis críticas como disparidades digitais, discriminação por idade (youngism) e o fenômeno do brain rot emergem como moderadores significativos da eficácia da liderança. Conclui-se que a otimização do desempenho da Geração Z depende da promoção ativa da segurança psicológica e do engajamento emocional, exigindo que os líderes transcendam os modelos tradicionais de comando e controle em favor de uma gestão centrada no desenvolvimento humano e na mentoria personalizada. Este trabalho contribui para a literatura ao preencher a lacuna de estudos focados em mercados emergentes, oferecendo diretrizes práticas para gestores que buscam integrar a Geração Z de forma produtiva e sustentável.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	201 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Liderança transformacional	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Geração Z	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Desempenho individual	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Sul Global	pt_BR
Título: dc.title	Análise sistemática da literatura: estilos de liderança e desempenho individual da Geração Z no Sul Global	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
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