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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | universidade de Brasília - UnB | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues Santana, César dos Santos, Rogério Philip | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-07-20T16:11:31Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-07-20T16:11:31Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-07 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180978 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este recurso educacional apresenta uma sequência didática investigativa para o Ensino Médio, desenvolvida a partir da dissertação "Análise do Comportamento de uma Função Associada às Distâncias em um Triângulo: Um Estudo ao Longo da Mediana" (PROFMAT/UnB). A proposta articula Geometria Plana e Análise Matemática por meio da investigação, com o software GeoGebra, do comportamento de funções associadas às distâncias entre um ponto variável K e os vértices de um triângulo ABC, com destaque para a função f(t) = BK² + CK², analisada ao longo da mediana. Organizado em três aulas de 50 minutos, o material conduz os estudantes da exploração dinâmica à formulação de conjecturas sobre o ponto de mínimo e culmina em uma etapa de sistematização matemática, na qual a identidade BK² + CK² = 2KM² + BC²/2 é demonstrada por argumentação elementar, via Lei dos Cossenos, permitindo concluir que o mínimo ocorre no ponto médio M. O recurso inclui roteiro detalhado para o professor (com tempos estimados, objetivos específicos, perguntas de mediação e possíveis dificuldades dos estudantes), roteiro ilustrado de construção no GeoGebra, folha de atividade do estudante e orientações de avaliação, de modo a permitir sua aplicação autônoma por docentes da Educação Básica. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Geometria Plana | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Função Quadrática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Otimização | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Mediana | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | GeoGebra | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Investigação Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio | pt_BR |
| Título: dc.title | K na Medida Certa — investigando distâncias ao longo da mediana | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| K na Medida Certa Recurso Educacional Philip Santana pdf.pdf | O recurso requer acesso ao software gratuito GeoGebra (versão online ou instalada) para sua aplicação integral. A folha de atividade do estudante (Apêndice B) pode ser reproduzida separadamente para distribuição em sala. | 549.9 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1180978/2/K na Medida Certa Recurso Educacional Philip Santana pdf.pdfDownload |
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