O TEATRO DO OPRIMIDO COMO UMA VIVÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorIFSULpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorGross, Ingrid Simões-
Autor(es): dc.contributor.authorLeon, Adriana Duarte-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-07-15T20:04:09Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-07-15T20:04:09Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-07-15-
identificador: dc.identifier.otherSequência Didática: Teatro do Oprimidopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180902-
Resumo: dc.description.abstractA sequência didática "O Teatro do Oprimido como uma vivência de Educação em Direitos Humanos" é um produto educacional resultante da pesquisa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul) – Câmpus Pelotas, vinculada ao Grupo de Pesquisa História, Educação e Docência (GPHEDo). Seu objetivo é subsidiar a abordagem da Educação em Direitos Humanos em diferentes espaços educativos e sociais, valorizando as vivências e os saberes dos sujeitos, estimulando a reflexão crítica sobre a realidade e promovendo a mobilização para transformações comprometidas com a dignidade humana, a justiça social e o bem comum. Organizada em atividades interligadas, esta sequência didática constitui um recurso pedagógico voltado ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes alinhados aos princípios da Educação em Direitos Humanos. Parte do pressuposto de que a linguagem da arte dramática, especialmente por meio do Teatro do Oprimido, configura-se como uma potente estratégia pedagógica para mobilizar a imaginação, favorecer a expressão, estimular o diálogo e fortalecer a autonomia dos participantes nos processos de ensino e aprendizagem.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent7,7 Mbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação cidadãpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectDireitos Humanospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRecurso Pedagógicopt_BR
Título: dc.titleO TEATRO DO OPRIMIDO COMO UMA VIVÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOSpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeferramentaspt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado em Educação e Tecnologiapt_BR
Aparece nas coleções:Ferramentas


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons