Recursos para preceptoria em saúde: ensinar na prática

SANTOS JÚNIOR, Almir Jabes dos; PEDROSA, Celia Maria Silva; VASCONCELOS, Maria Viviane Lisboa de

Recursos para preceptoria em saúde: ensinar na prática

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Alagoas	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	SANTOS JÚNIOR, Almir Jabes dos	-
Autor(es): dc.contributor.author	PEDROSA, Celia Maria Silva	-
Autor(es): dc.contributor.author	VASCONCELOS, Maria Viviane Lisboa de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-07-09T15:33:22Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-07-09T15:33:22Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2026-07-09	-
identificador: dc.identifier.other	Recursos para a preceptoria em saúde: ensinar na prática	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180780	-
Resumo: dc.description.abstract	Introdução: o avanço das tecnologias digitais na educação tem proporcionado novas possibilidades de ensino, tornando o aprendizado mais dinâmico e interativo, de modo que o uso do e-book como produto educacional vem se consolidando como um recurso pedagógico eficiente para ampliar o acesso e a difusão de materiais digitais. Objetivo: desenvolver e disponibilizar material digital eletrônico como recurso educacional acessível, interativo e de fácil compreensão, com o propósito de auxiliar profissionais e estudantes envolvidos no contexto do ensino da prática clínica, no entendimento e reflexões sobre metodologias ativas na preceptoria em saúde. Metodologia: a confecção do livro digital eletrônico se deu após análise minuciosa do material científico, selecionado previamente, para compor a pesquisa. O e-book possui 51 páginas (figuras 3 a 8) e foi elaborado através da plataforma Canva. O material textual e a criação da interatividade, presentes no e-book, foram elaborados a partir das publicações selecionadas para essa revisão. Os recursos interativos utilizados no livro digital são links de pesquisas científicas, vídeos e podcast, sobre as principais estratégias educacionais em saúde que fizeram parte do escopo dessa revisão. Resultados esperados: espera-se que este livro digital possa estimular o desenvolvimento de estágios clínicos com foco no ensino centrado no aluno, onde os preceptores, fundamentados em abordagens pedagógicas reconhecidas na literatura, assumam o papel de facilitadores do processo de construção do conhecimento, diversificando estratégias para além da exposição de conteúdo. Considerações finais: o e-book intitulado “Recursos para a preceptoria em saúde: ensinar na prática” foi pensado e elaborado para fomentar o desenvolvimento de atividades práticas com foco no ensino centrado no aluno, a partir de técnicas de ensino e aprendizagem validadas e utilizadas no ensino prático em saúde, que estimulam o pensamento crítico e o raciocínio clínico do estagiário.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	43,1 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Mutimídias educacionais	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação online	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Preceptoria	pt_BR
Título: dc.title	Recursos para preceptoria em saúde: ensinar na prática	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Produto educacional - Ensinar na Prática.pdf		44,23 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1180780/2/Produto educacional - Ensinar na Prática.pdfDownload

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