
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Espírito Santo - IFES Vitória | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Bertuani, Adeylson Lichtenheld Craus | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ferreira, Maria José de Resende | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-07-05T18:24:29Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-07-05T18:24:29Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
| identificador: dc.identifier.other | A educação das relações étnico-raciais como eixo integrador do ensino médio integrado: politecnia, formação humana integral, interdisciplinaridade e pedagogia antirracista | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180681 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este E-book é fruto de trabalho realizado no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEpt), criado a partir de profissionais da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e dedicado aos profissionais da EPT que trabalham ou possam vir a trabalhar com o Ensino Médio Integrado. Este livro apresenta, de maneira concisa e objetiva, os temas Ensino Médio Integrado (EMI) e Educação das Relações Étnico-raciais (ERER)1 com o objetivo de debater e popularizar, junto ao nosso público-alvo, a pertinência desses temas na perspectiva da formação humana integral. A pesquisa acadêmica que deu origem a este produto educacional demonstrou que a ERER é elemento integrador do currículo do EMI. Ao trabalhar a ERER, de forma interdisciplinar, a partir dos conteúdos curriculares é possível integrar o EMI e, ao mesmo tempo, implementar a ERER no cotidiano escolar. A primeira parte desse material é dedicado a apresentar as ações necessárias para se realizar projetos integradores a partir da ERER. Cada ação possui uma breve explicação e indicações de leituras2, referências bibliográficas, para aprofundamento conceitual do assunto abordado. A proposta é apresentar o básico e de maneira dinâmica com o objetivo de incluir novos colegas na tarefa de integrar o EMI, de fato, e implementar ERER. A segunda parte é dedicada a apresentar um exemplo de integração curricular e implementação da ERER que foi desenvolvido, de forma colaborativa, por meio do projeto “Desconstruindo o Racismo Estrutural e Fortalecendo a Diversidade: Práticas Pedagógicas e Interdisciplinares na Educação Profissional e Tecnológica Antirracistas Integrada ao Ensino Médio”. Esse projeto é apenas um exemplo de possibilidade de integração curricular a partir da ERER. O universo temático da Educação das Relações Étnico-Raciais é infinito e em expansão, logo a diversidade de assuntos e possibilidades de integração são intermináveis. Boa leitura, bons debates3 e esperamos que este material possa contribuir com o desenvolvimento dos profissionais da educação, com o desenvolvimento do EMI e que a implementação da ERER realmente aconteça. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 5,1nb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | educação das relações étnico-raciais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | pedagogia antirracista | pt_BR |
| Título: dc.title | A educação das relações étnico-raciais como eixo integrador do ensino médio integrado: politecnia, formação humana integral, interdisciplinaridade e pedagogia antirracista | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | mestrado de Educação Profissional e Tecnológica - Profept | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Produto educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| content (3).pdf | 5,26 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1180681/2/content (3).pdfDownload |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
Este item está licenciado sob uma
Licença Creative Commons