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Comunicação: para aprender, se comunicar e se divertir
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180570
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Centro Universitário do Estado do Pará | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Limão, Ana Beatriz Schneider Tolloti | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Chaves, Juliana Quemel | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Freitas, Kariny de Nazaré Sousa de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Beckman, Keven Penafort | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Campos Neto, Luiz Carlos Figueiredo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Paola Katherine Esteves da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Alves, Júlio Cesar da Rocha | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rocha, Larissa Salgado de Oliveira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-07-01T13:45:44Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-07-01T13:45:44Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Livro comunicação Alternativa | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180570 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este livro de comunicação foi desenvolvido como um recurso de Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) para favorecer a expressão, a interação social e a participação de crianças com acometimentos neurológicos que apresentam dificuldades na fala ou na comunicação oral. Elaborado por acadêmicos do curso de Fisioterapia do Centro Universitário do Estado do Pará (CESUPA), na disciplina de Tecnologia Assistiva e Psicomotricidade, o material tem como objetivo apoiar crianças, familiares, cuidadores, educadores e profissionais de saúde no processo de reabilitação e inclusão. Organizado por categorias temáticas e recursos visuais, o livro possibilita a comunicação de necessidades, desejos, sentimentos e escolhas em diferentes contextos, promovendo maior autonomia e participação nas atividades do cotidiano. Sua utilização deve ser mediada por familiares, professores, cuidadores ou profissionais de saúde, podendo ser adaptada de acordo com as necessidades e particularidades de cada usuário. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 6,7 Mb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Fisioterapia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Crianças com deficiência | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Inclusão infantil | pt_BR |
| Título: dc.title | Comunicação: para aprender, se comunicar e se divertir | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Fisioterapia | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Tecnologia Assistiva e Psicomotricidade | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Comunicação para aprender, se comunicar e se divertir.pdf | Livro digital | 6,89 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1180570/2/Comunicação para aprender, se comunicar e se divertir.pdfDownload |
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