GUIA PRÁTICO DE INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM TDAH NO IFS

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Autor(es): dc.contributorInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorEspinola Jr, Jose-
Autor(es): dc.contributor.authorFarias Filho, Ailton-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-06-30T14:33:50Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-06-30T14:33:50Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-05-
identificador: dc.identifier.otherGUIA PRÁTICO DE INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM TDAH NO IFSpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180531-
Resumo: dc.description.abstractO Produto Educacional desenvolvido nesta pesquisa Intitula-se "O Guia Prático de Inclusão para Estudantes com TDAH no IFS", elaborado com base em pesquisa bibliográfica, documental e dados coletados junto aos NAPNEs e ao NAEDI, o material tem como objetivo oferecer orientações e estratégias pedagógicas voltadas à inclusão de estudantes com TDAH nos cursos técnicos e profissionalizantes do Instituto Federal de Sergipe. O guia reúne fundamentos teóricos, orientações práticas, modelos de instrumentos pedagógicos e recursos visuais, constituindo-se como uma ferramenta de apoio para docentes e equipes educacionais. A seguir, são apresentados sua fundamentação, processo de elaboração, estrutura, validação e contribuições para a promoção da inclusão na Educação Profissional e Tecnológica.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent605 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectInclusãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTDAHpt_BR
Título: dc.titleGUIA PRÁTICO DE INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM TDAH NO IFSpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDefesa de Dissertaçãopt_BR
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