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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFT | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Tito, Cleudimar Alves | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Carvalho, Fernando Soares de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Costa, Dailson Evangelista | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-06-26T20:11:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-06-26T20:11:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026 | - |
| identificador: dc.identifier.other | PRODUTO EDUCACIONAL - SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: A ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DO ALUNO DO 9º ANO | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180476 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | APRESENTAÇÃO Prezado(a) Professor(a), este Produto Educacional intitulado SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: A ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DO ALUNO DO 9º Ano faz parte de um trabalho elaborado no PROFMAT - campus Arraias-TO, considerando a nossa experiência de mais de vinte e cinco anos ministrando aulas de matemática no ensino fundamental, da 5ª a 8ª série, hoje denominadas 6º ao 9º Ano. Esta Sequencia Didática Investigativa (SDI) foi elaborada com o objetivo de apoiar o trabalho docente no ensino da Estatística de forma contextualizada, investigativa e significativa. A SDI é composta por 14 atividades, 42 tarefas e 210 perguntas investigativas que exploram situações do cotidiano dos estudantes, como consumo, gastos familiares, preferências, desperdício e tomada de decisões. Essas situações foram escolhidas por dialogarem diretamente com a realidade dos alunos e por possibilitarem o trabalho com dados reais, favorecendo a leitura crítica de informações e o desenvolvimento do letramento estatístico. As atividades foram organizadas de modo a incentivar a participação ativa dos estudantes, propondo investigações, análises e discussões que vão além da simples execução de cálculos. Ao longo da SDI, os alunos são convidados a coletar, organizar, representar e interpretar dados, bem como a comunicar conclusões e justificar decisões com base em evidências. Um diferencial desta proposta é a integração do aplicativo GeoGebra como recurso didático, utilizado para apoiar a construção de tabelas, gráficos e medidas estatísticas, além de favorecer a visualização e a análise dinâmica dos dados. O uso da tecnologia contribui para tornar as aulas mais interativas e alinhadas às demandas contemporâneas do ensino de Matemática. Este Produto Educacional está alinhado às orientações da (BNCC, 2017) e do (DCTO, 2019), contemplando habilidades previstas para a unidade temática de Probabilidade e Estatística. As atividades foram planejadas de forma flexível, podendo ser adaptadas pelo(a) professor(a) de acordo com a realidade da turma e o contexto escolar. Espera-se que este material contribua para enriquecer as práticas pedagógicas, oferecendo ao professor subsídios para trabalhar a Estatística de maneira mais significativa, investigativa e próxima da realidade dos estudantes. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 2.776KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | PRODUTO EDUCACIONAL | pt_BR |
| Título: dc.title | SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: A ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DO ALUNO DO 9º Ano | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA - PROFMAT | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA.pdf | 2,78 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1180476/2/SEQUENCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA.pdfDownload |
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