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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Editora Inovar | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira (Org), Guilherme Antônio Lopes de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos (Org), Maria dos Remédios Magalhães | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Araújo (Org), Daniel da Costa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pereira (Org), Geilson Silva | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-06-23T21:52:12Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-06-23T21:52:12Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-05-15 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Educação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vida | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180363 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A obra Educação, Saúde e Direitos Humanos: Abordagens que Promovem Qualidade de Vida – Vol. 5 reúne pesquisas e relatos de experiência que refletem sobre desafios contemporâneos relacionados à inclusão, à cidadania e à promoção do bem-estar social. Os capítulos evidenciam a importância da atuação interdisciplinar na construção de práticas mais humanas e acessíveis, fortalecendo debates sobre educação, saúde, direitos fundamentais e desenvolvimento humano em diferentes contextos sociais e institucionais. Ao longo da coletânea, são apresentadas temáticas relevantes como neurodivergência, saúde mental, igualdade de gênero, participação política das mulheres, ergonomia no teletrabalho, direitos humanos na formação em saúde e atendimento multidisciplinar de crianças com Transtorno do Espectro Autista. As reflexões apresentadas demonstram que a promoção da qualidade de vida depende do fortalecimento de políticas públicas, da valorização da diversidade e da formação crítica de profissionais comprometidos com a ética e a inclusão social. Os estudos reunidos nesta obra contribuem para ampliar o olhar sobre os desafios sociais contemporâneos, destacando a necessidade de práticas institucionais mais acolhedoras, democráticas e comprometidas com os direitos humanos. Dessa forma, o livro se constitui como um espaço de diálogo e produção de conhecimento, oferecendo contribuições relevantes para pesquisadores, estudantes e profissionais interessados na construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e socialmente responsável. ISBN 978-65-5388-383-3 DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-383-3 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Direitos humanos | pt_BR |
| Título: dc.title | Educação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vida | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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