Feira das Profissões no Ensino Fundamental: Guia de Planejamento e Práticas para Professores da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorEDITORA AMPLAMENTEpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorTeófilo, José Wellington Leite-
Autor(es): dc.contributor.authorFilho, Joselio Pinheiro dos Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorNojosa, Diva Maria Borges-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-06-22T12:53:36Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-06-22T12:53:36Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-
identificador: dc.identifier.otherEBOOK PRODUTO EDUCACIONAL - FEIRA DAS PROFISSÕES NO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180299-
Resumo: dc.description.abstractDiante da difusão do Ensino Médio integrado a cursos técnicos e de sua expansão a partir de 2008, com o surgimento da EEEP e do IFCE, percebe-se a importância de iniciar, já no Ensino Fundamental, o trabalho voltado à escolha profissional dos estudantes. Nesse contexto, este guia foi elaborado com o objetivo de oferecer suporte teórico e prático para a organização de feiras de orientação vocacional adaptadas ao Ensino Fundamental Anos Finais (EFAF). Embora tais iniciativas sejam amplamente desenvolvidas no Ensino Médio (EM), seu potencial no EFAF ainda é pouco explorado, e muito necessário. O guia está estruturado em três capítulos. O primeiro e o segundo capítulo retratam os pilares que embasam a Feira das Profissões, exemplos práticos e panorama dos cursos ofertados. Já o terceiro faz uma relação entre a Feira das Profissões e os princípios pedagógicos de Célestin Freinet, que estimula o pensamento crítico e a autogestão, valorizando a aprendizagem por meio da experiência, da cooperação e da expressão livre dos estudantes. Embora tenha como foco o contexto a cidade de Fortaleza no Estado do Ceará, o guia também pode servir de referência para outros municípios e outros Estados interessados em promover iniciativas semelhantes. Sua aplicação envolve um planejamento colaborativo no qual os profissionais da educação articulam diferentes áreas do conhecimento, mobilizam a comunidade escolar e criam espaços de diálogo e experimentação, permitindo que os alunos ampliem suas perspectivas sobre o futuro e fortaleçam suas trajetórias educacionais e profissionais. Acreditamos que, com orientação e inspiração, cada estudante pode descobrir seus talentos e construir um futuro promissor. Que este guia seja um apoio nessa jornada.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1000pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectorientaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectprofissionalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectcursospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectpedagógicospt_BR
Título: dc.titleFeira das Profissões no Ensino Fundamental: Guia de Planejamento e Práticas para Professores da Rede Municipal de Ensino de Fortalezapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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