FESTA DA IRMANDADE DOS NEGROS DO ROSÁRIO: PELA VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA E COMBATE AO RACISMO EM SERRA NEGRA DO NORTE (RN)

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Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorFABIANO DE LIMA, JOSÉ-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-06-18T17:42:38Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-06-18T17:42:38Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-08-
identificador: dc.identifier.otherDissertação JOSÉ FABIANO 2024pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180128-
Resumo: dc.description.abstractO presente trabalho é resultado de pesquisa realizado na Escola Estadual Professor Leomar Batista de Araújo, localizada no município de Serra Negra do Norte – RN, com o objetivo de explorar a Festa de Nossa Senhora do Rosário desse município como estratégia para a construção de educação antirracista nas aulas de História. O estudo dessa Festa no espaço escolar contribui, de acordo com Lei Federal nº 10.639/03, para a valorização e fortalecimento da identidade afro-brasileira, além de promover a luta contra as discriminações raciais, através do ensino de História Local. Com relação ao suporte teórico-metodológico aponto as contribuições de Roger Chartier. E com o intuito de se criar uma educação potencializadora que combata as discriminações raciais na escola cito autores que abordaram essa temática e contribuem para promomover rupturas com um modelo de educação histórica centralizado nos valores eurocêntricos. Nesse sentido, valorizam-se as contribuições de Kabenguele Munanga e de Sílvio de Almeida, fundamentais para a compreensão do protagonismo negro na história brasileira. Essa pesquisa permitiu ainda a análise de fontes históricas diversas, tais como: registros escritos sobre a Festa do Rosário (documentos encontrados junto à Paróquia de Nossa Senhora do Ó, a produção acadêmica e a literatura local); entrevistas realizadas junto à comunidade escolar e a membros da Irmandade dos Negros do Rosário; documentários e reportagens presentes em canais de informações da comunidade serra-negrense, (jornais e revistas). A análise desses dados levará em consideração os 20 anos de existência da Lei 10.639/03 e sua inserção nos saberes e práticas educacionais, desenvolvidos no âmbito do ensino de História Africana e Afro-brasileira, presente na Escola Estadual Prof. Leomar Batista de Araújo. E por fim, como proposta de intervenção foi desenvolvida uma sequência didática, que buscou na história local, fortalecer o protagonismo das pessoas negras por meio a Festa da Irmandade dos Negros do Rosário de Serra Negra do Norte.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectProfhistoria; Ensino de História; Lei 10.639/03; História Afro-brasileira; combate ao racismo; Festa do Rosário; Serra Negra do Norte/RN.pt_BR
Título: dc.titleFESTA DA IRMANDADE DOS NEGROS DO ROSÁRIO: PELA VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA E COMBATE AO RACISMO EM SERRA NEGRA DO NORTE (RN)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino de Históriapt_BR
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