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CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS INCLUSIVAS NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS, ELABORADO EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179814
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Amapá-UNIFAP | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, GLEIDSON | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, SELMA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | LIMA, RAFAEL | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-06-10T19:12:59Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-06-10T19:12:59Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-04-29 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Recurso Educacional - Curso de Formação Continuada de Professores | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179814 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O recurso educacional aqui apresentado com o título “Curso de formação continuada de professores: construção de metodologias inclusivas na utilização de tecnologias digitais, elaborado em ambiente virtual de aprendizagem Moodle” é uma proposta da construção de uma metodologia em um único espaço virtual, onde os professores do AEE e do Ensino Regular possam ter acesso aos conteúdos sobre inclusão, tecnologia, planos de aula, recursos audiovisuais disponíveis em plataformas educacionais. As tecnologias digitais facilitam a interação e comunicação entre professores de diferentes disciplinas, o que é essencial para o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, oferecendo novas oportunidades para a construção do conhecimento. Esta proposta pretende instigar o uso dessas tecnologias no cotidiano dos docentes, otimizando tempo e alcançando uma aprendizagem diversificada e interativa. Este recurso educacional visa contribuir para a formação continuada de docente no uso das tecnologias digitais disponíveis de forma gratuita e promover a construção de metodologias inclusivas, construídas de forma colaborativa entre professores do AEE e professores do Ensino Regular. Para este fim, os professores podem desenvolver planejamentos colaborativos, visando a utilização dessas tecnologias para promover a inclusão escolar. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Recurso Educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Curso de Formação continuada de Professores | pt_BR |
| Título: dc.title | CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS INCLUSIVAS NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS, ELABORADO EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA – MESTRADO PROFISSIONAL - PROFEI | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| RECURSO EDUCACIONAL Gleidson versão final.pdf | 2,16 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1179814/2/RECURSO EDUCACIONAL Gleidson versão final.pdfDownload |
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