Mooc Introdução à Produção de Audiolivros

Abstract

Este trabalho tem o objetivo de analisar por meio de uma pesquisa exploratória, as potencialidades do uso da mídia audiolivro como recurso didático em um curso técnico em Multimeios Didáticos a distância, através da disponibilidade de uma forma alternativa de leitura, que pode complementar uma leitura convencional, ou até mesmo ser uma forma prioritária de acesso ao conteúdo, se considerarmos o perfil predominante dos alunos nessa modalidade de ensino, majoritariamente formado por adultos, trabalhadores e que dispõem de pouco tempo para os estudos. Para isso, faz-se necessário compreender como as Tecnologias da Informação e Comunicação influenciam o modo de vida dessas pessoas, e como elas podem ser utilizadas de forma benéfica na área da Educação. Tendo em vista esse contexto, a presente pesquisa teve como norte a aplicação de uma proposta de ensino em duas turmas do curso Técnico em Multimeios Didáticos do Ifes (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo). Como resultado material foi produzido um curso MOOC, onde os alunos são introduzidos a usar os audiolivros como suporte para aprendizagem, bem como são iniciados ao modo de como produzi-los e utilizá-los em sua vida profissional. Com esse recorte, buscou-se contemplar a possibilidade de compreensão do público e objeto alvos da pesquisa, além de fomentar o uso e a produção de audiolivros voltados para o ensino-aprendizagem.