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PRATICANDO TEORIAS: Metodologia Ativa para significar aprendizagens em Fundamentos de Administração no Ensino Híbrido
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179646
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Brod, Rosana Duarte | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Müller, Maykon Gonçalves | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Marques, Nelson Luiz Reyes | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-06-02T20:34:27Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-06-02T20:34:27Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179646 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | PRATICANDO TEORIAS: Metodologia Ativa para significar aprendizagens em Fundamentos de Administração no Ensino Híbrido | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Título: dc.title | PRATICANDO TEORIAS: Metodologia Ativa para significar aprendizagens em Fundamentos de Administração no Ensino Híbrido | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado em Ciências e Tecnologias na Educação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| rosana_brod_produto_educacional.pdf | 708,3 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1179646/2/rosana_brod_produto_educacional.pdfDownload |
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