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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Azevedo, Marcelo Schiller de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Marcos André Betemps Vaz da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-05-28T22:43:25Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-05-28T22:43:25Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179439 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este projeto consiste em uma proposta de avaliar a efetividade de uma intervenção escolar, utilizando a robótica como instrumento de aprendizagem. Com essa ferramenta de ensino é possível abordar e, principalmente, demonstrar na prática os princípios básicos de física, matemática, informática, programação, raciocínio lógico, dentre outras áreas dos conhecimentos. Além disso, o trabalho em grupo favorece a formação de indivíduos capazes de articular conhecimentos, experiências e respeito em ações coletivas. A partir de estudo experimental, alunos da rede pública da cidade Camaquã receberam aulas com os princípios da robótica educacional onde realizaram tarefas de montagem e programação de kits Lego, a partir de situações apresentadas durante os encontros. Os indicadores obtidos em testes avaliativos antes e depois dos cursos foram comparados, além das avaliações do desempenho e da capacidade de trabalhar em grupo, na perspectiva de verificar a contribuição da robótica educacional como uma ferramenta adicional na construção do conhecimento. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Robótica educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Metodologia educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Lego NXT 2.0 | pt_BR |
| Título: dc.title | Robótica educacional dos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado em Ciências e Tecnologias na Educação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| marcelo_azevedo_dissertacao.pdf | 2,35 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1179439/2/marcelo_azevedo_dissertacao.pdfDownload |
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