Não em Nosso Nome: textos de combate na defesa da educação publica

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUFRGSpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorGiordani, Liliane-
Autor(es): dc.contributor.authorMello, Marco-
Autor(es): dc.contributor.authorRolim, Cesar-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-27T02:09:10Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-27T02:09:10Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-11-12-
identificador: dc.identifier.otherNão em Nosso Nomept_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179326-
Resumo: dc.description.abstractO livro reúne um conjunto amplo e diverso, com 60 textos conjunturais, concisos e contundentes, elaborados por educadoras(es), pesquisadoras (es), ativistas e militantes que fazem a defesa da escola pública, democrática, laica e inclusiva frente aos ataques desferidos pela coalizão neoliberal representados por Sebastião Melo (MDB) no paço municipal e Leonardo Pascoal (PL) na pasta da Educação do município de Porto Alegre. A publicação, com 294 pgs, está organizada em oito seções: Política educacional: gestão, financiamento e controle social; Política curricular e avaliação; Liberdade de ensino; O direito à diferença; Educação de Jovens e Adultos: dever do Estado, direito da cidadã e do cidadão; 60 anos do Golpe de 1964 e 40 anos da Campanha Diretas Já!; O direito à cidade e a ancestralidade insurgente e, por fim, Notas em Manifesto. A produção do livro teve apoio do Sindicato dos Municipários de Porto Alegre (SIMPA), Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (ANDES-UFRGS), Sindicato dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre e Instituto Federal de Educação (ASSUFRGS), Associação dos Trabalhadores em Educação do Município de Porto Alegre (ATEMPA), da Associação Mães e Pais pela Democracia (AMPD) e dos Grupos Rodaviva e Nhamandu da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre (SPPA). O livro foi organizado por Marco Mello, César Rolim e Liliane Giordani e o projeto gráfico, arte e diagramação tem a autoria do educador e jornalista André Dornelles Pares.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducação Publicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectGestão Democraticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectDocenciapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectResistenciapt_BR
Título: dc.titleNão em Nosso Nome: textos de combate na defesa da educação publicapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePedagogiapt_BR
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