Sequência didática: encontros formativos/investigativos - as expectativas formativas dos estudantes do curso normal 

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graçapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorWille, Patrícia Bonow Fassbender-
Autor(es): dc.contributor.authorHentges, Angelita-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-13T19:49:32Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-13T19:49:32Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://proedu.rnp.br/handle/123456789/1697-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178839-
Resumo: dc.description.abstractSequência didática: encontros formativos/investigativos - as expectativas formativas dos estudantes do curso normal pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectCurso Normalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectexpectativas formativaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectformação docentept_BR
Título: dc.titleSequência didática: encontros formativos/investigativos - as expectativas formativas dos estudantes do curso normal pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeapresentaçãopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado em Ciências e Tecnologias na Educaçãopt_BR
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