Corporeidade e motricidade: práticas, experiências e reflexões do corpo em movimento

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Autor(es): dc.contributorLogos University International (UNILOGOS)pt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorHartmann, Cassio-
Autor(es): dc.contributor.authorLopes, Gabriel César Dias-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Denilson Anjos dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-12T17:35:00Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-12T17:35:00Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-24-
identificador: dc.identifier.otherCorporeidade e motricidade: práticas, experiências e reflexões do corpo em movimentopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178803-
Resumo: dc.description.abstractIntrodução: O estudo da corporeidade e da motricidade humana torna-se fundamental na contemporaneidade, uma vez que vivemos em uma sociedade que frequentemente dissocia mente e corpo, privilegiando o conhecimento racional em detrimento das experiências sensíveis e corporais. Objetivo: Este artigo tem como objetivo compreender o estudo do corpo humano, da corporeidade e da motricidade humana, relacionando seus aspectos fisiológicos, emocionais, espirituais e sociais às práticas corporais e às experiências vividas. A corporeidade, entendida como expressão da totalidade do Ser humano, vai além do corpo biológico e envolve dimensões complexas que se inter-relacionam no contexto das interações com o outro e com o meio ambiente. Metodologia: A metodologia baseia-se em uma revisão bibliográfica de obras clássicas e atuais sobre o tema. São abordadas as estruturas do corpo humano, como os sistemas orgânicos, a função do esqueleto, do sistema nervoso e do cerebelo, enfatizando sua contribuição para os movimentos corporais e a coordenação motora. A motricidade é discutida tanto em sua forma ampla (motricidade grossa), como fina, sendo parte essencial do desenvolvimento humano, sobretudo na infância. Resultados: Práticas como a improvisação e a percepção corporal são apresentadas como recursos pedagógicos e terapêuticos que 2 This work is licensed under a Creative Commons Attribution - Non-Commercial 4.0 International License favorecem o autoconhecimento, a expressão corporal e o bem-estar. O artigo também examina o ritmo como elemento organizador da experiência corporal, relacionando-o às vivências artísticas e motoras. Conclusão: Por fim, destaca-se a necessidade de uma abordagem integrada do corpo, que envolva diferentes áreas do conhecimento e valorize a corporeidade como eixo central da formação humana. O corpo, nesse contexto, é visto como indivisível, pensante e expressivo, cuja existência só se realiza plenamente na relação com o outro e com o mundo.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectCorporeidadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectMotricidadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectCorpo Humanopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPercepção Corporalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRitmopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectImprovisaçãopt_BR
Título: dc.titleCorporeidade e motricidade: práticas, experiências e reflexões do corpo em movimentopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePós Doutorado em Saúde Coletivapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineNeurociênciaspt_BR
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