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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Logos University International (UNILOGOS) | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Hartmann, Cassio | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Lopes, Gabriel César Dias | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Denilson Anjos dos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-05-12T17:35:00Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-05-12T17:35:00Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-24 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Corporeidade e motricidade: práticas, experiências e reflexões do corpo em movimento | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178803 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Introdução: O estudo da corporeidade e da motricidade humana torna-se fundamental na contemporaneidade, uma vez que vivemos em uma sociedade que frequentemente dissocia mente e corpo, privilegiando o conhecimento racional em detrimento das experiências sensíveis e corporais. Objetivo: Este artigo tem como objetivo compreender o estudo do corpo humano, da corporeidade e da motricidade humana, relacionando seus aspectos fisiológicos, emocionais, espirituais e sociais às práticas corporais e às experiências vividas. A corporeidade, entendida como expressão da totalidade do Ser humano, vai além do corpo biológico e envolve dimensões complexas que se inter-relacionam no contexto das interações com o outro e com o meio ambiente. Metodologia: A metodologia baseia-se em uma revisão bibliográfica de obras clássicas e atuais sobre o tema. São abordadas as estruturas do corpo humano, como os sistemas orgânicos, a função do esqueleto, do sistema nervoso e do cerebelo, enfatizando sua contribuição para os movimentos corporais e a coordenação motora. A motricidade é discutida tanto em sua forma ampla (motricidade grossa), como fina, sendo parte essencial do desenvolvimento humano, sobretudo na infância. Resultados: Práticas como a improvisação e a percepção corporal são apresentadas como recursos pedagógicos e terapêuticos que 2 This work is licensed under a Creative Commons Attribution - Non-Commercial 4.0 International License favorecem o autoconhecimento, a expressão corporal e o bem-estar. O artigo também examina o ritmo como elemento organizador da experiência corporal, relacionando-o às vivências artísticas e motoras. Conclusão: Por fim, destaca-se a necessidade de uma abordagem integrada do corpo, que envolva diferentes áreas do conhecimento e valorize a corporeidade como eixo central da formação humana. O corpo, nesse contexto, é visto como indivisível, pensante e expressivo, cuja existência só se realiza plenamente na relação com o outro e com o mundo. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Corporeidade | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Motricidade | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Corpo Humano | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Percepção Corporal | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ritmo | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Improvisação | pt_BR |
| Título: dc.title | Corporeidade e motricidade: práticas, experiências e reflexões do corpo em movimento | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Pós Doutorado em Saúde Coletiva | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Neurociências | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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