Sequência didática: explorando a interdisicplinaridade na literatura infantil

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Metropolitana de Santospt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorBom Sucesso, Helen Adlaine Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Gerson Tenório dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-08T14:32:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-08T14:32:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-04-30-
identificador: dc.identifier.otherProduto_Helenpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178724-
Resumo: dc.description.abstractA sequência didática apresentada oferece uma proposta didática interdisciplinar, ancorada na literatura infantil, com o objetivo de promover o letramento literário de forma significativa e integrada aos componentes curriculares do primeiro ano do ensino fundamental.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent83,1 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectletramento literáriopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectliteratura infantilpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectensino fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectsequência didáticapt_BR
Título: dc.titleSequência didática: explorando a interdisicplinaridade na literatura infantilpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional Práticas Docentes no Ensino Fundamentalpt_BR
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