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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silveira da Costa, Thais Sthefany | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva da Silva, Breniane | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | da Glória Pereira dos Santos, Cássio Renato | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-05-07T13:14:41Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-05-07T13:14:41Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-05-07 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/2322 | - |
| identificador: dc.identifier.other | artigo_ensino_fisica_escola_campo_rural_contexto_educacional.pdf | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178689 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este estudo analisa o ensino de Física nas escolas do campo, ressaltando a necessidade de contextualização dos conteúdos científicos à realidade rural. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e é realizada por meio de um levantamento bibliográfico em bases de dados acadêmicas. Os resultados revelam que a falta de infraestrutura, o uso de materiais urbanos e a formação docente pouco contextualizada são alguns dos desafios enfrentados. Por outro lado, mostram que as práticas do cotidiano rural favorecem a aprendizagem. Conclui-se que é fundamental ajustar o ensino à realidade do campo para que a educação seja mais inclusiva e significativa para os alunos. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 299 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Física | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Escolas do Campo | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Saberes Rurais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Práticas Pedagógicas | pt_BR |
| Título: dc.title | O ensino da Física para escolas do campo: contextualização dos conteúdos científicos a partir da perspectiva rural | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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