Ensinar e Cuidar: o elo entre ensino e comunidade na formação de enfermeiros na APS

Abstract

O internato é o momento onde os acadêmicos são inseridos nas diversas áreas assistenciais e têm a oportunidade de vivenciar a rotina nas unidades para conhecer a realidade e os desafios de cada âmbito e cenário, num processo de crescimento profissional desafiador que impulsiona a formação de profissionais capacitados e humanizados.

Ao serem inseridos na Atenção Primária à Saúde (APS), um campo amplo e diversificado, os alunos observam diversas realidades e desafios por meio do estágio supervisionado nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), onde aprendem a lidar com diferentes cenários, perfis populacionais, queixas e demandas, num processo que exige e fortalece o conhecimento técnico-estratégico e exercita a capacidade do aluno de desenvolver soluções funcionais e adequadas a cada realidade.

Este e-book é o produto dos conhecimentos e práticas desenvolvidas durante o estágio supervisionado dos alunos matriculados no módulo de Internato em Estratégia Saúde da Família do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Roraima (UFRR).

Os projetos aqui apresentados são resultado da dedicação em trazer para a comunidade orientações acerca de assuntos importantes para seu bem-estar, projetos que permeiam assuntos como a autonomia no ciclo gravídico-puerperal, a quebra de paradigmas na saúde do homem e da mulher, assim como, a enfermagem além dos muros (saúde nas escolas).

A abordagem destes temas é de fundamental importância para a formação acadêmica, uma vez que os alunos colocam seus conhecimentos em prática por meio de palestras e ações de educação permanente, e para a comunidade, que recebe as ações de educação em saúde e passa a deter mais informação sobre temas que tocam a vida da comunidade.

Cada relato de experiência, cada projeto aqui contido é uma amostra da integração entre o ensino superior e o contato do acadêmico ao sistema de saúde, produzindo uma ciência viva. Diante disto, este e-book se destaca como uma página no crescimento profissional de cada interno, assim como incentivos para novos projetos e relatos de experiência futuras.

ISBN 978-65-5388-380-2

DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-380-2