Estratégias Didáticas para o Ensino de Zoologia: Perspectivas sobre a Fauna Brasileira

Abstract

Originado na disciplina "Introdução ao Ensino de Zoologia", do programa de pós-graduação lato sensu em Ensino em Biociências e Saúde (FIOCRUZ/IOC), este livro reflete um compromisso coletivo de repensar a área do Ensino de Zoologia. Ao reunir diferentes perspectivas e práticas, a obra convida professores e estudantes a superarem a fragmentação tradicional do ensino de Ciências, rompendo com influências sanitaristas, mecanicistas e utilitaristas. Aqui, a biodiversidade brasileira não é apenas objeto de estudo, mas patrimônio cultural, ambiental e afetivo. Cada capítulo demonstra, de maneira criativa e crítica, como a Zoologia pode ser ensinada a partir de recursos culturais, artísticos e midiáticos, como filmes, animações, literatura infantil, bordados e jogos digitais, ressignificando o papel dos animais na formação de cidadãos conscientes e engajados com a preservação da vida em todas as suas formas. A pluralidade das propostas apresentadas, que vão do uso de personagens da cultura pop à reflexão sobre biomas, fauna ameaçada, tráfico de animais e relações ecológicas, revela a potência de uma abordagem interdisciplinar. Nesse sentido, o livro assume a tarefa de aproximar ciência, cultura e sociedade, estimulando não apenas o aprendizado conceitual, mas também a sensibilidade, a ética e a criticidade. Mais do que um material didático, esta coletânea é um manifesto em favor de um ensino de Zoologia que dialoga com a realidade dos estudantes, valoriza a cultura brasileira e promove práticas pedagógicas inovadoras. É, portanto, uma contribuição significativa para o fortalecimento da Educação Básica e para a consolidação de uma educação ambiental crítica e transformadora. Que esta obra inspire professores a ousarem em suas práticas, alunos a descobrirem na fauna brasileira um reflexo de sua própria identidade, e pesquisadores a continuarem desvelando as conexões entre ensino, ciência e sociedade. Afinal, ensinar Zoologia é também ensinar a olhar o mundo com respeito, curiosidade e compromisso com o futuro.