CADERNO METODOLÓGICO DE EXTENSÃO: MEIO AMBIENTE, METÁFORAS E MULTITERRITORIALIDADES

Abstract

O presente trabalho se insere no contexto de uma pesquisa de mestrado vinculada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH - Ifes), a partir de atuação profissional enquanto geógrafo no Centro de Referência das Juventudes - CRJ Feu Rosa, Serra/ES. Tem por objetivo contribuir para a execução do trabalho junto à equipe gestora do CRJ, e, a partir de uma metodologia de extensão, busca na geografia e nas humanidades exercícios de metáforas e traduções por meio de Circuitos Formativos em Direitos Humanos (CFDH), com a perspectiva da educação em espaço não formal, da multiterritorialidade e da ação transformadora. Para tanto, realiza-se análise de conteúdo de documentos oficiais de agentes envolvidos na implementação da política pública, de forma a compreender as concepções de “juventude(s)” e “território” que estes agentes carregam, e como estas concepções resultam na modelação da política. Através da formação de um grupo de trabalho com integrantes da equipe do CRJ, desenvolve-se planejamento, execução e avaliação de atividades, tanto direcionadas aos trabalhadores quanto aos jovens atendidos pela política. Como produto educacional, apresenta-se um caderno metodológico que busca orientar e promover práticas educativas na perspectiva da extensão, direcionados a educadores sociais e gestores de políticas públicas de juventude.