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Raciocínio Clínico em Dermatologia: Desenvolvimento de um Banco Digital de Casos
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Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Christus (Unichristus) | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | BIERMANN, Lara Sales | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MOREIRA, Deborah Pedrosa | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-27T11:34:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-27T11:34:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-24 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Raciocínio Clínico em Dermatologia: Desenvolvimento de um Banco Digital de Casos | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175139 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | "Este produto tem como objetivo desenvolver um banco digital de casos clínicos em dermatologia, estruturado como uma tecnologia educacional voltada ao ensino do raciocínio clínico para estudantes de medicina. A proposta fundamenta-se em três pilares pedagógicos: a aprendizagem baseada em casos, a Taxonomia de Bloom e a progressão estruturada do raciocínio clínico, permitindo a construção gradual do conhecimento desde o reconhecimento de padrões até a tomada de decisão terapêutica. O produto consiste em um conjunto de casos clínicos organizados em níveis de complexidade (básico, intermediário e avançado), contemplando história clínica contextualizada, descrição morfológica das lesões, imagens reais e questões orientadoras que estimulam a formulação diagnóstica, o raciocínio diferencial e a definição de conduta. Cada caso é acompanhado de gabarito comentado, favorecendo o feedback formativo. Para garantir o rigor metodológico, os itens serão submetidos à validação de conteúdo por especialistas, utilizando o Índice de Validade de Conteúdo (IVC), com critério mínimo de concordância ≥ 0,80, além de avaliação pelo público-alvo quanto à clareza, relevância e aplicabilidade. Espera-se que o produto contribua como ferramenta inovadora no ensino da dermatologia, ao integrar teoria e prática de forma estruturada, promovendo o desenvolvimento do raciocínio clínico e auxiliando na formação de médicos mais preparados para a tomada de decisões na prática assistencial." | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 393kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Raciocínio clínico | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Médica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem baseada em casos | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Dermatologia | pt_BR |
| Título: dc.title | Raciocínio Clínico em Dermatologia: Desenvolvimento de um Banco Digital de Casos | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | imagem | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino na Saúde e Tecnologias Educacionais | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | METODOLOGAS ATIVAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA SAÚDE | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Imagens | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| f2afd853-7f22-4a27-a776-a30b4f4a6f40 - Lara Biermann.pdf | 126,39 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1175139/2/f2afd853-7f22-4a27-a776-a30b4f4a6f40 - Lara Biermann.pdfDownload |
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