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A POLÍTICA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NA PERCEPÇÃO DE SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - CAMPUS IGUATU
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175133
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | LAVOR, ANNA ROSINA ARAÚJO | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-26T11:27:10Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-26T11:27:10Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175133 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O desenvolvimento de pessoas no serviço público federal é fundamental para o aprimoramento profissional e melhoria da qualidade dos serviços oferecidos à população. Através dele, os servidores podem atualizar os seus conhecimentos e habilidades. Para isso, a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) estabeleceu uma série de ações e estratégias para desenvolver habilidades técnicas e comportamentais dos servidores públicos. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo compreender a percepção de Servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Iguatu, quanto à PNDP. A pesquisa qualitativa teve como público-alvo 13 servidores da instituição, que foram selecionados em editais de seleção para fins de concessões como bolsas de incentivo financeiro e afastamentos para pós-graduação, no ano de 2023. O levantamento foi realizado através de planilhas existentes no departamento de gestão de pessoas do Campus e auxílio dos sistemas SIPPAG e SUAP. Os dados são do tipo documental extraídos de documentos, legislações e planilhas institucionais, referentes ao ano de 2023. Além disso, foi aplicado um roteiro de entrevista semiestruturado com o público-alvo, cujas respostas foram verificadas por meio de análise de conteúdo do método de Bardin (2011). Foram identificadas respostas, que ressaltam a importância da formação continuada e do apoio institucional para o desenvolvimento pessoal e profissional. Embora as oportunidades de desenvolvimento oferecidas tenham sido percebidas de maneira mista, reconhecendo seus benefícios, os servidores apontaram desafios como a falta de substitutos para afastamentos, insuficiência de oportunidades de capacitação e dificuldades de acesso devido a processos burocráticos. A PNDP foi vista como um instrumento relevante para a qualificação e desenvolvimento, mas suscitou preocupações em relação à eficácia e abrangência, destacando a falta de vagas para afastamentos integrais, parcerias com outras instituições e incentivos adequados. Palavras-Chave: Desenvolvimento de pessoas na Administração Pública; Capacitação; Plano de Desenvolvimento Institucional | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Título: dc.title | A POLÍTICA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NA PERCEPÇÃO DE SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - CAMPUS IGUATU | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| PNDP IFCE IGT.pdf | 1,74 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1175133/2/PNDP IFCE IGT.pdfDownload |
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