A contribuição dos testes psicológicos no psicodiagnóstico: revisão integrativa da literatura

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Autor(es): dc.contributorRCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saberpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorLeal dos Santos Autor, Wedson-
Autor(es): dc.contributor.authorClara Nascimento Teixeira, Maria-
Autor(es): dc.contributor.authorVitor Alves Lopes, João-
Autor(es): dc.contributor.authorSales Barbosa, Claudiana-
Autor(es): dc.contributor.authorKristine Rosário dos Santos Dias, Karen-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-17T21:42:37Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-17T21:42:37Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-17-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/2248-
identificador: dc.identifier.otherARTIGO_Testes_Psicologicos_Psicodiagnostico_Revisao.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174934-
Resumo: dc.description.abstractA avaliação psicológica constitui função privativa do psicólogo e representa um dos pilares fundamentais de sua prática profissional, sendo amplamente aplicada em contextos clínicos, organizacionais, educacionais e jurídicos. Nesse contexto, os testes psicológicos assumem papel central como instrumentos técnico-científicos que subsidiam o processo de psicodiagnóstico, contribuindo para a compreensão do funcionamento psíquico e para a tomada de decisões fundamentadas em evidências. O presente estudo teve como objetivo analisar a contribuição dos testes psicológicos no psicodiagnóstico, por meio de uma revisão integrativa da literatura, buscando compreender suas principais funções, aplicações e limitações na prática profissional. A condução da pesquisa seguiu as seis etapas propostas por Mendes, Silveira e Galvão (2008), com buscas realizadas nas bases SciELO, PubMed/MEDLINE, PsycINFO, LILACS e Google Acadêmico, utilizando descritores em português e inglês, no período de 2021 a 2025. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 10 estudos para compor a amostra final. Os resultados indicam que os testes psicológicos são recursos essenciais no psicodiagnóstico, desde que empregados com rigor técnico, ético e científico, e integrados a um processo avaliativo mais amplo. Evidenciam-se avanços na qualificação dos instrumentos e na consolidação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), bem como desafios persistentes, como lacunas na formação profissional, uso inadequado de instrumentos e limitações de acesso à avaliação psicológica. Conclui-se que a efetividade dos testes psicológicos está diretamente relacionada à competência técnica e ética do profissional, reforçando a necessidade de formação continuada e de práticas baseadas em evidências.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent381 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectAvaliação psicológicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPsicodiagnósticopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTestes psicológicospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSATEPSIpt_BR
Título: dc.titleA contribuição dos testes psicológicos no psicodiagnóstico: revisão integrativa da literaturapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
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