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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Leal dos Santos Autor, Wedson | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Clara Nascimento Teixeira, Maria | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vitor Alves Lopes, João | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Sales Barbosa, Claudiana | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Kristine Rosário dos Santos Dias, Karen | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-17T21:42:37Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-17T21:42:37Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-17 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/2248 | - |
| identificador: dc.identifier.other | ARTIGO_Testes_Psicologicos_Psicodiagnostico_Revisao.pdf | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174934 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A avaliação psicológica constitui função privativa do psicólogo e representa um dos pilares fundamentais de sua prática profissional, sendo amplamente aplicada em contextos clínicos, organizacionais, educacionais e jurídicos. Nesse contexto, os testes psicológicos assumem papel central como instrumentos técnico-científicos que subsidiam o processo de psicodiagnóstico, contribuindo para a compreensão do funcionamento psíquico e para a tomada de decisões fundamentadas em evidências. O presente estudo teve como objetivo analisar a contribuição dos testes psicológicos no psicodiagnóstico, por meio de uma revisão integrativa da literatura, buscando compreender suas principais funções, aplicações e limitações na prática profissional. A condução da pesquisa seguiu as seis etapas propostas por Mendes, Silveira e Galvão (2008), com buscas realizadas nas bases SciELO, PubMed/MEDLINE, PsycINFO, LILACS e Google Acadêmico, utilizando descritores em português e inglês, no período de 2021 a 2025. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 10 estudos para compor a amostra final. Os resultados indicam que os testes psicológicos são recursos essenciais no psicodiagnóstico, desde que empregados com rigor técnico, ético e científico, e integrados a um processo avaliativo mais amplo. Evidenciam-se avanços na qualificação dos instrumentos e na consolidação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), bem como desafios persistentes, como lacunas na formação profissional, uso inadequado de instrumentos e limitações de acesso à avaliação psicológica. Conclui-se que a efetividade dos testes psicológicos está diretamente relacionada à competência técnica e ética do profissional, reforçando a necessidade de formação continuada e de práticas baseadas em evidências. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 381 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Avaliação psicológica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Psicodiagnóstico | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Testes psicológicos | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | SATEPSI | pt_BR |
| Título: dc.title | A contribuição dos testes psicológicos no psicodiagnóstico: revisão integrativa da literatura | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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