Hacia un ejercicio profesional próspero: el rol del aprendizaje socioemocional y el bienestar docente

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Autor(es): dc.contributorEditora Artemispt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCorrea Gutiérrez, Paula-
Autor(es): dc.contributor.authorSáez Delgado, Fabiola-
Autor(es): dc.contributor.authorCoatt, Pilar Jara-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-02T17:15:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-02T17:15:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-23-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://editoraartemis.com.br/catalogo/ebook/hacia-un-ejercicio-profesional-prospero-el-rol-del-aprendizaje-socioemocional-y-el-bienestar-docente-
identificador: dc.identifier.otherHacia un ejercicio profesional próspero: el rol del aprendizaje socioemocional y el bienestar docentept_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174584-
Resumo: dc.description.abstractHacia un ejercicio profesional próspero: el rol del aprendizaje socioemocional y el bienestar docente es mucho más que un libro: es una conversación honesta y un acompañamiento cercano para quienes están a punto de iniciar su práctica profesional. Esta obra nace del corazón y de la experiencia de estudiantes de pedagogía que ya han recorrido ese camino. En sus páginas encontrarás testimonios, desafíos y aprendizajes que marcaron su formación y les permitieron comprender que enseñar no es solo aplicar contenidos, sino también sostenerse emocionalmente en contextos reales. Pero no son solo las voces estudiantiles las que habitan estas páginas. También se suman experiencias de docentes expertos que ejercen en contextos educativos de alta complejidad, quienes comparten aquello que rara vez aparece en la literatura académica: las verdades incómodas, las estrategias nacidas en la adversidad y las reflexiones que solo entrega la experiencia. Cada relato es una invitación a reconocer que la práctica profesional no solo pone a prueba tus conocimientos, sino también tu dimensión socioemocional, tu capacidad de adaptación y tu bienestar. Aquí comprenderás que formarte como docente implica aprender a sostenerte para poder sostener a otros. Si estás a las puertas de tu práctica profesional, estas páginas son para ti. Ábrelas y recuerda que, aunque el camino pueda ser desafiante, cada obstáculo también es una oportunidad de crecimiento. Porque enseñar no es solo transmitir contenidos: es asumir una responsabilidad ética y humana que implica sostener procesos, vínculos y trayectorias en contextos muchas veces complejos. La Formación Inicial Docente no puede comprenderse al margen del bienestar ni de la dimensión socioemocional, pues constituyen ejes estructurales del proceso formativo. Esta obra invita a repensar ese desafío y a reconocer que el sostén emocional no es un complemento accesorio, sino una condición indispensable para ejercer la docencia dentro del sistema educativo.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent4.000 kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isoespt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação docente; Aprendizagem socioemocional – Educação; Bem-estar docente – Prática pedagógica; Educação superior.pt_BR
Título: dc.titleHacia un ejercicio profesional próspero: el rol del aprendizaje socioemocional y el bienestar docentept_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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