Proposta de formação continuada de professores para o ensino de matemática numa perspectiva freireana

Morais, Daniela Pereira de; Mainardi, Elisa

Proposta de formação continuada de professores para o ensino de matemática numa perspectiva freireana

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade de Passo Fundo	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Morais, Daniela Pereira de	-
Autor(es): dc.contributor.author	Mainardi, Elisa	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-03-26T17:51:49Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-03-26T17:51:49Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-12-20	-
identificador: dc.identifier.other	formação_continuada_professores_de_matemática_perspectiva_freireana	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174425	-
Resumo: dc.description.abstract	Trata-se de uma proposta de formação continuada de professores, com foco no processo de ensino da matemática, baseada nos pressupostos freireanos, por compreendê-la como uma estratégia de ensino com potencial crítico e reflexivo, que poderá orientar na compreensão, decisão, previsão e desenvolvimento do planejamento de ensino, que possa evidenciar e sanar os desafios do processo de ensinar e de aprender. Tal material representa o Produto Educacional atrelado a dissertação de mestrado “Formação continuada de professores: pressupostos teóricos para o ensino de matemática numa perspectiva freireana”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM), da Universidade de Passo Fundo/RS.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,6MBytes	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	ensino de Matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	formação continuada de professores	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Paulo Freire	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	educação problematizadora	pt_BR
Título: dc.title	Proposta de formação continuada de professores para o ensino de matemática numa perspectiva freireana	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Produto Educacional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Daniela Produto educacional.pdf		1,67 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1174425/2/Daniela Produto educacional.pdfDownload

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