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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Barros, Ana Rafaela de Almeida | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Almira Alves dos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Wanderley, Flávia Accioly Canuto | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-25T14:29:29Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-25T14:29:29Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Jogo de Tabuleiro_Comer saudável e viver bem_versão final | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174371 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O jogo de tabuleiro‘’ Comer saudável é viver bem’’! Os 10 passos para uma alimentação saudável, configura-se como um produto educacional acessível, voltado para a promoção dos princípios da alimentação adequada e saudável, inicialmente idealizado para ser utilizado por profissionais atuantes na rede de atenção de saúde mental, mas que apresenta potencial de ser reproduzido para outros serviços de saúde e até para atividades de educação alimentar e nutricional em escolas.O desenvolvimento do produto educacional consistiu em quatro etapas: a) seleção do tema, foi baseada na relevância das políticas públicas de alimentação e nutrição e no aumento do consumo de alimentos ultraprocessados e a necessidade de incentivo a hábitos alimentares saudáveis; b) fundamentação teórica, baseada na literatura disponível nas bases de dados Pubmed, Lilacs, Sicleo e BVS. Foram consultadas publicações nacionais e internacionais dos últimos cinco anos; c) planejamento metodológico definido de acordo com os objetivos e público alvo; d) desenvolvimento do produto, onde o conteúdo foi desenvolvido na plataforma canva, mediante assinatura da versão paga para aprimorar o aspecto visual, e explorar todos os recursos disponíveis e com a utilização de imagens gratuitas. A elaboração do produto educacional ocorreu entre os meses de novembro de 2024 e fevereiro de 2025, e foi fundamentada no Método CTM3. Desenvolvido para disseminação das diretrizes do Guia Alimentar para a População Brasileira, o produto propõe uma abordagem lúdica que favorece uma reflexão crítica sobre as escolhas alimentares. Ao integrar a ludicidade, participação ativa e educação em saúde, o jogo contribui para a consolidação das ações de Educação Alimentar e Nutricional nos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS).. O jogo foi validado por avaliadores ad hoc, em sessão de validação da UNCISAL em novembro de 2025. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 22.380kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | educação em saúde | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | ensino em saúde | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | nutrição | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | alimentação saudável | pt_BR |
| Título: dc.title | COMER SAUDÁVEL É VIVER BEM! Os 10 passos para uma alimentação saudável. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | jogo | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional Ensino em Saúde e Tecnologia | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Produtos Educacionais | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Jogos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Jogo de Tabuleiro_Comer saudável e viver bem_versão final.pdf | 22,38 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1174371/1/Jogo de Tabuleiro_Comer saudável e viver bem_versão final.pdfDownload |
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