FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CLIMÁTICA CRÍTICA com base na investigação-ação e na parceria colaborativa

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal da Bahia (IFBA)pt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Vanessa Leal-
Autor(es): dc.contributor.authorCoelho, Julita Maria Freitas-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-19T12:47:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-19T12:47:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-04-30-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional Vanessa Leal.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174190-
Resumo: dc.description.abstractEste material constitui um produto educacional desenvolvido para o Trabalho de Conclusão de Curso da Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas/BA. A proposta apresenta uma formação docente em educação ambiental climática crítica, fundamentada no modelo de Investigação-Ação (I-A) e parceria colaborativa inspirada no artigo "Formação de professores em educação ambiental crítica centrada na investigação-ação e na parceria colaborativa" (Martins e Schnetzler, 2018).pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1,5 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professorespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Ambiental Climáticapt_BR
Título: dc.titleFORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CLIMÁTICA CRÍTICA com base na investigação-ação e na parceria colaborativapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeoutropt_BR
Curso: dc.subject.courseCurso da Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas/BA.pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineConclusão de Cursopt_BR
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