EDUCAÇÃO SEXUAL COMO FERRAMENTA NOS CASOS DE ABUSO E VIOLÊNCIA SEXUAL: UMA PROPOSIÇÃO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Campus Cornélio Procópiopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorRODRIGUES, JULIANA MARTINEZ-
Autor(es): dc.contributor.authorCOSTA, PRISCILA CAROZA FRASSON-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-16T18:00:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-16T18:00:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-16-
identificador: dc.identifier.otherEDUCAÇÃO SEXUAL COMO FERRAMENTA NOS CASOS DE ABUSO E VIOLÊNCIA SEXUAL: UMA PROPOSIÇÃO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174103-
Resumo: dc.description.abstractPrezado(a) Professor(a) É com grande entusiasmo e satisfação que apresentamos este Guia Pedagógico, elaborado no âmbito do curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), sob a orientação da Profa Dra. Priscila Frasson Costa, Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, USP, Professora Adjunta e Professora do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Este material foi cuidadosamente desenvolvido com o propósito de oferecer aos docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental atividades práticas e lúdicas voltadas para o trabalho com a temática da Sexualidade em sala de aula. O objetivo é favorecer umа abordagem clara, respeitosa, contribuindo para um trabalho pautado na prevenção de casos abuso e violência sexual infantil. As propostas contidas neste Guia, que incluem leituras de livros paradidáticos, dinâmicas, músicas e outras atividades, foram selecionadas e adaptadas considerando as diferentes fases do desenvolvimento infantil, adequadas aos Anos Iniciais do EF com faixa etária de 6 a 10 anos. Acreditamos que, ao serem aplicadas de forma interativa e acolhedora, essas atividades promovam um ambiente de segurança e confiança para que as crianças possam participar e se expressar comm liberdade. Dessa forma, este Guia Pedagógico se propõe como um recurso valioso no cotidiano pedagógico, auxiliando os professores a promoverem a Educação Sexual de maneira segura e consciente. Esperamos que ele contribua para que os alunos conheçam melhor seus corpos, identificando suas partes íntimas, para que possam reconhecer as diversas situações de abuso e violência sexual. Observa-se, ainda, que ao término de cada atividade é proposta uma leitura reflexiva, com o intuito de articular os Saberes Docentes aos Saberes inerentes à Educação Sexual, os quais serão mobilizados durante a realização das respectivas atividades. Desejamos que este material seja utilizado com o mesmo cuidado e dedicação com que foi concebido, para que nossas crianças possam crescer bem informadas e seguras. Com apreço e reconhecimento, desejamos ótimas práticas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent9,62 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducação Sexualpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSaberes Docentespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAnos Iniciaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAbuso Sexual Infantilpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectGuia Pedagógicopt_BR
Título: dc.titleEDUCAÇÃO SEXUAL COMO FERRAMENTA NOS CASOS DE ABUSO E VIOLÊNCIA SEXUAL: UMA PROPOSIÇÃO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino (PPGEN)pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineTrabalho de Conclusão do Mestradopt_BR
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