O papel da afetividade na Educação Infantil

Abstract

Por meio desta pesquisa objetivamos investigar a importância da afetividade no ambiente escolar, tendo como ponto significativo no desenvolvimento ensino aprendizagem da criança, buscando analisar de que forma a afetividade contribui para melhorar o desempenho e autoestima dos alunos da educação infantil. Repensar o papel do educador, analisando o conceito de afetividade na educação pelas doutrinas que abordam o assunto. Buscou-se correlacionar o papel da afetividade no desenvolvimento lógico do ser humano; e estabelecer a relação entre os estágios de desenvolvimento cognitivo e a afetividade. Concluiu-se que a afetividade sempre fez parte da vida de todos, e a partir de um determinado tempo começou-se a estudar a interferência da afetividade na aprendizagem desde a Educação Infantil. É necessário que o educador esteja ciente, de que a afetividade não diz respeito apenas a gestos de carinhos e atenção, mas que também manifesta emoções, que ultrapassam o contato físico permeando o lado cognitivo de desenvolvimento da criança. A forma pela qual será expresso o afeto seja gestual ou verbal, que conduzirá a criança a se tornar um cidadão consciente e ao mesmo tempo crítico, para que se sinta parte da sociedade, consequências essas que será visível diariamente.