Jogo família em equilíbrio: uma sequência didática para o ensino de educação financeira no 9º ano

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorFreire, Dyana Soares-
Autor(es): dc.contributor.authorSouza, Taciana Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T04:10:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T04:10:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-
identificador: dc.identifier.otherJogo família em equilíbrio: uma sequência didáticapara o ensino de educação financeira no 9º anopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171910-
Resumo: dc.description.abstractEsta sequência didática propõe o uso do jogo Família em Equilíbrio como estratégia para trabalhar conceitos de Matemática Financeira relacionados à organização do orçamento familiar. A atividade envolve a análise de receitas, despesas fixas e variáveis e a tomada de decisões diante de situações imprevistas. Por meio da dinâmica do jogo, os estudantes são incentivados a refletir sobre planejamento financeiro, controle de gastos e consequências das escolhas realizadas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent4.854KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectPlanejamento financeiropt_BR
Palavras-chave: dc.subjectOrçamento familiarpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTomada de decisãopt_BR
Título: dc.titleJogo família em equilíbrio: uma sequência didática para o ensino de educação financeira no 9º anopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typejogopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacionalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDissertação de Mestrado Profissionalpt_BR
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