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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Vale do Taquari - Univates | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Zechin, Ronaldo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-12T19:07:52Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-12T19:07:52Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-12-01 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Promover o aprofundamento da compreensão dos estudantes do 9º ano do ensino fundamental sobre sustentabilidade na viticultura, por meio da aplicação de uma sequência didática estruturada em princípios de Metodologias Ativas | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171903 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Promover o aprofundamento da compreensão dos estudantes do 9º ano do ensino fundamental sobre sustentabilidade na viticultura, por meio da aplicação de uma sequência didática estruturada em princípios de Metodologias Ativas. Ao longo dos últimos anos dedicados ao ensino de Ciências, percebe-se uma demanda cada vez maior por iniciativas que incentivem a participação ativa dos estudantes, estimulando a investigação, o debate e a formação de indivíduos críticos, engajados e responsáveis com a sustentabilidade. É nesse contexto que as MA ganham força, pois, se utilizadas de maneira intencional, transformam a sala de aula em um espaço dinâmico e colaborativo, promovendo a construção significativa do conhecimento. Baseadas em protagonismo, resolução de problemas, interdisciplinaridade e conexão com o território, elas incentivam a participação autônoma, crítica e reflexiva dos estudantes. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 15.407 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Metodologias ativas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Práticas sustentáveis | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Ciências | pt_BR |
| Título: dc.title | PRÁTICA SUSTENTÁVEL EM VITICULTURA: UMA PROPOSTA UTILIZANDO OS PRINCÍPIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós graduação Mestrado em Ensino de Ciências Exatas | pt_BR |
| Vinculação:: dc.uab.SN | uab | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| produto_educacional_-_ronaldo_2025.pdf | 15,41 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1171903/2/produto_educacional_-_ronaldo_2025.pdfDownload |
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