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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | FCT - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Gonçalves, Fernanda Marques | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Malheiro, Cicera Aparecida Lima | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-03T12:07:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-03T12:07:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-25 | - |
| identificador: dc.identifier.other | goncalves_Produto | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171651 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O presente trabalho apresenta um produto educacional voltado à promoção da educação inclusiva no contexto escolar, fundamentado na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e em referenciais teóricos e legais que orientam o atendimento a estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. O material sistematiza diretrizes para flexibilização curricular, estratégias pedagógicas diferenciadas e uso de tecnologias assistivas, contemplando orientações específicas para diferentes públicos, como estudantes com deficiência intelectual e visual, com ênfase na adaptação de linguagem, recursos, tempo e avaliação. Além disso, propõe instrumentos estruturados para elaboração, monitoramento e avaliação do Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI), incluindo ferramentas de registro e acompanhamento contínuo do progresso do estudante, reforçando a avaliação formativa e colaborativa como elemento central do processo inclusivo. Dessa forma, o produto articula fundamentação teórica, respaldo legal e aplicabilidade prática, constituindo-se como suporte técnico-pedagógico para docentes e equipes escolares na implementação de práticas inclusivas sistematizadas e eficazes. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,72 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Professor de apoio | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Guia orientador | pt_BR |
| Título: dc.title | COORDENADOR DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM FOCO: Guia Orientador para Gestores e Educadores | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Recurso educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| goncalves_Produto.pdf | https://repositorio.unesp.br/entities/publication/4af23a72-b98f-44ed-b975-d2b2773de736 | 1,76 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1171651/2/goncalves_Produto.pdfDownload |
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