Como montar um Grêmio Estudantil?

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal Farroupilhapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorPereira, Isa Cristina Barbosa-
Autor(es): dc.contributor.authorLutz, Mauricio Ramos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-26T18:39:10Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-26T18:39:10Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-06-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171577-
Resumo: dc.description.abstractEste produto educacional consiste em uma cartilha pedagógica intitulada “Como montar um Grêmio Estudantil?”, elaborada com o objetivo de orientar e fomentar a organização, a criação e o fortalecimento de Grêmios Estudantis em escolas da Educação Básica, tanto da rede pública quanto privada. Fundamentada na Lei n.º 7.398/1985 (Lei do Grêmio Livre), na Constituição Federal de 1988 e em demais marcos legais que asseguram a participação juvenil, a cartilha busca promover o protagonismo estudantil e a vivência da gestão democrática no contexto escolar. A proposta do material articula fundamentos históricos do movimento estudantil brasileiro, princípios legais e orientações práticas, apresentadas de forma acessível e sistematizada. O conteúdo contempla desde a contextualização histórica das lutas estudantis e das entidades representativas até a descrição detalhada das etapas necessárias para a constituição de um Grêmio Estudantil, incluindo mobilização da comunidade escolar, formação de comissão pró-grêmio, organização do processo eleitoral, eleição, posse e funcionamento da entidade. Além disso, o produto apresenta sugestões de cargos e funções, orientações para o registro documental por meio de atas e modelos práticos que auxiliam na formalização dos processos democráticos. Do ponto de vista pedagógico, a cartilha configura-se como um recurso didático-formativo que contribui para o desenvolvimento de competências cidadãs, políticas e socioemocionais dos estudantes, como liderança, responsabilidade coletiva, participação crítica e diálogo. Ao mesmo tempo, oferece subsídios para gestores, professores e demais membros da comunidade escolar atuarem como mediadores do processo, respeitando a autonomia estudantil. Desta forma, o produto educacional reafirma a escola como espaço de formação integral e de exercício da cidadania, fortalecendo práticas democráticas e a participação juvenil na construção do ambiente escolar.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectProtagonismo Juvenil; Gestão democrática e participativa; Grêmio Estudantil; Educação Profissional e Tecnológica; Práticas educativas.pt_BR
Título: dc.titleComo montar um Grêmio Estudantil?pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais


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