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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | MENDANHA, CYNTHIA MIRELLA CARDOSO FREIRES | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-20T17:02:43Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-20T17:02:43Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-02-20 | - |
| identificador: dc.identifier.other | O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO_DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ERA DIGITAL | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171419 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A tecnologia tem transformado a educação, apresentando desafios e oportunidades no mundo digital. Entre as oportunidades, destacam-se o acesso a recursos educacionais, a personalização do aprendizado e o uso de ferramentas interativas que facilitam a compreensão de conteúdos complexos. A inteligência artificial e a análise de dados oferecem possibilidades de aprendizado adaptativo, ajustando o ritmo e o conteúdo conforme as necessidades individuais de cada aluno. A desigualdade no acesso à tecnologia é um dos principais obstáculos, pois muitos estudantes, especialmente os que residem em regiões menos desenvolvidas, enfrentam dificuldades para obter dispositivos e conexão à internet de qualidade. Outro desafio é a formação de professores que, muitas vezes, não estão preparados para integrar as novas tecnologias em suas práticas pedagógicas. Em resumo, o mundo digital apresenta um cenário de oportunidades para a educação, permitindo avanços significativos na acessibilidade e personalização do ensino. No entanto, é crucial abordar os desafios associados, especialmente a desigualdade de acesso e a necessidade de capacitação para educadores, a fim de garantir que todos os alunos possam se beneficiar plenamente das inovações tecnológicas. Portanto este estudo teve como objetivo principal investigar o impacto da tecnologia na educação contemporânea, o desenvolvimento de habilidades essenciais e a equidade educacional. Para desenvolver este trabalho foi utilizada uma abordagem qualitativa, com pesquisa bibliográfica e análise documental. Este método é ideal para compreender a complexidade dos impactos da tecnologia na educação, permitindo uma análise profunda e detalhada dos fenômenos observados no período de 2010 a 2023. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1568 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Desigualdade | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Personalização | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Oportunidades | pt_BR |
| Título: dc.title | O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ERA DIGITAL | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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