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Importância dos Jogos Adaptados para Alunos Cadeirantes
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171414
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UEM - Universidade Estadual de Maringá | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Teixeira, Marcos Antonio Rolim | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Costa, Leila Pessôa da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-20T16:05:15Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-20T16:05:15Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-07 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Marcos Antonio produto Educacional | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171414 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este e-book é um produto derivado de dissertação de mestrado de Marcos Antonio Rolim Teixeira, orientado pela Profª Drª Leila Pessôa Da Costa, do programa de pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM), e tem como objetivo trazer informações sobre atividades de Brincadeiras e Jogos como ferramentas para professores e inclusão de estudantes cadeirantes no ensino de Educação Física. Portanto, este e-book explora os benefícios e a importância dos jogos adaptados para alunos cadeirantes do segundo ano do ensino fundamental oferecendo também uma visão abrangente sobre o tema e possibilidades para um Ensino inclusivo de Educação Física. Apontamos que as sugestões devem ser pensadas e repensadas frente ao contexto de cada localidade e às necessidades de cada educando. Fica aos profissionais que se aventurarem na leitura o convite para inventem e reinventarem suas formas de ensinar para educação mais justa e equânime! | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 3,97 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | PPTX | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Desenvolvimento motor | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Produto Educacional | pt_BR |
| Título: dc.title | Importância dos Jogos Adaptados para Alunos Cadeirantes | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Recurso educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Marcos Antonio produto Educacional.pptx | https://profei.uem.br/dissertacoes-2/turma-02-1 | 4,07 MB | Microsoft Powerpoint XML | /bitstream/capes/1171414/2/Marcos Antonio produto Educacional.pptxDownload |
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