Desenho Universal para a Aprendizagem: contribuições à prática pedagógica na Educação Infantil

Braz, Nadia Maria Qualio; Alencar, Gizeli Aparecida Ribeiro de; Souza, Loane Nayara de Paula

Desenho Universal para a Aprendizagem: contribuições à prática pedagógica na Educação Infantil

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UEM - Universidade Estadual de Maringá	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Braz, Nadia Maria Qualio	-
Autor(es): dc.contributor.author	Alencar, Gizeli Aparecida Ribeiro de	-
Autor(es): dc.contributor.author	Souza, Loane Nayara de Paula	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-02-20T16:42:50Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-02-20T16:42:50Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-11-01	-
identificador: dc.identifier.other	nadia_-qualio-produto-educacional_compressed-1	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171399	-
Resumo: dc.description.abstract	Este produto educacional é resultado de um estudo conduzido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) da Universidade Estadual de Maringá (UEM), originado da dissertação intitulada “Organização de Ensino por meio do Desenho Universal para a Aprendizagem na Educação Infantil”. O estudo investigou a percepção dos profissionais que atuam na Educação Infantil sobre como ocorre a organização de ensino, em um município do noroeste do Paraná, com o objetivo de caracterizar organização de ensino para aos alunos PAEE, matriculados na modalidade da Educação Infantil, além de descrever como as atividades são pensadas para que todos os alunos possam apreender. Esse guia pedagógico tem como finalidade fornecer aos professores da Educação Infantil conhecimentos e exemplificações de atividades planejadas e fundamentadas no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) para a Educação Infantil. O ideário de inclusão tem como propósito que a educação seja acessível para todos, com garantia não somente de acesso, mas também de permanência e efetiva aprendizagem. Uma educação que possa juntar todos dentro de uma mesma sala de aula, não importando suas características físicas, cognitivas ou sociais.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,88 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Colaborativo	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Desenho Universal para a Aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Inclusão	pt_BR
Título: dc.title	Desenho Universal para a Aprendizagem: contribuições à prática pedagógica na Educação Infantil	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Recurso educacional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROFEI

Arquivos associados:
nadia_-qualio-produto-educacional_compressed-1.pdf	https://profei.uem.br/dissertacoes-2/turma-02-1	1,93 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1171399/2/nadia_-qualio-produto-educacional_compressed-1.pdfDownload

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