O Ensino de Ciências e a Saúde: por uma Docência Intercultural e  Crítico-Reflexiva na Escola Básica

Neves, Fagner Henrique Guedes; Queiroz, Paulo Pires de

O Ensino de Ciências e a Saúde: por uma Docência Intercultural e Crítico-Reflexiva na Escola Básica

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UFF/FIOCRUZ	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Neves, Fagner Henrique Guedes	-
Autor(es): dc.contributor.author	Queiroz, Paulo Pires de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-02-16T14:58:41Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-02-16T14:58:41Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020-06	-
identificador: dc.identifier.other	Artigo_CienciaEducação	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171325	-
Resumo: dc.description.abstract	O artigo relata o andamento de uma investigação sobre confluências entre uma perspectiva holística da saúde, a interculturalidade e a formação do professor de Ciências do ensino fundamental. A pesquisa buscou analisar os impactos de dinâmicas dialógicas e práticas pedagógicas interculturais nas impressões de licenciandos e professores da escola básica sobre a saúde e a educação intercultural. Utilizou-se uma metodologia participativa que permitiu planejar, experimentar e avaliar coletivamente práticas pedagógicas interculturais numa rede municipal de ensino da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. O empreendimento tem favorecido reflexões críticas sobre os instrumentos e as finalidades da docência emancipatória, identificando uma significativa influência da interculturalidade na construção de conceitos e condutas voltadas à saúde física, mental e social. A análise pontua, ainda, que a proposta não pode ser limitada a escalas pontuais ou a momentos episódicos na esfera escolar, devendo ser cultivada diariamente na formação e na carreira docente.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	200KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação em saúde; Interculturalidade; Reflexividade crítica; Escola básica.	pt_BR
Título: dc.title	O Ensino de Ciências e a Saúde: por uma Docência Intercultural e Crítico-Reflexiva na Escola Básica	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Ensino em Biociências e Saúde	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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Artigo_CienciaEducação.pdf		199,34 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1171325/2/Artigo_CienciaEducação.pdfDownload

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