Educação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vida

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorEditora Inovarpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorOliveira (Org), Guilherme Antônio Lopes de-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos (Org), Maria dos Remédios Magalhães-
Autor(es): dc.contributor.authorAraújo (Org), Daniel da Costa-
Autor(es): dc.contributor.authorPereira (Org), Geilson Silva-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-01-28T01:08:36Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-01-28T01:08:36Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-01-19-
identificador: dc.identifier.otherEducação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vidapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1134310-
Resumo: dc.description.abstractO livro Educação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vida, volume 4 reúne reflexões interdisciplinares que evidenciam a complexidade dos desafios contemporâneos relacionados ao bem-estar individual e coletivo. A obra fundamenta-se na compreensão de que educação, saúde e direitos humanos constituem dimensões estruturantes da vida social e que sua articulação é indispensável para a construção de sociedades mais justas, inclusivas e comprometidas com a dignidade humana. São discutidas problemáticas atuais em diferentes contextos sociais, institucionais e culturais, considerando fatores educacionais, nutricionais, psicológicos, jurídicos e tecnológicos. As abordagens apresentadas dialogam com questões como inclusão, saúde mental, segurança, uso ético da tecnologia, proteção de dados, integridade científica e políticas públicas, sempre com foco na promoção da qualidade de vida e na garantia de direitos. Nesse sentido, o livro valoriza análises críticas fundamentadas em evidências, capazes de contribuir para a formulação de práticas mais conscientes e socialmente responsáveis. Este volume reafirma o compromisso da produção acadêmica com a transformação social, ao estimular o debate qualificado e a reflexão crítica sobre temas que impactam diretamente a vida das pessoas. Destina-se a pesquisadores, profissionais, estudantes e demais interessados em compreender, de forma acessível e rigorosa, como o conhecimento científico pode subsidiar ações e políticas voltadas ao fortalecimento da educação, da saúde e dos direitos humanos em seus múltiplos desdobramentos. ISBN 978-65-5388-369-7 DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-369-7pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSaúdept_BR
Título: dc.titleEducação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vidapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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Educacao Saúde e Direitos Humanos abordagens que promovem qualidade de vida.pdfO livro Educação, Saúde e Direitos Humanos: abordagens que promovem qualidade de vida, volume 4 reúne reflexões interdisciplinares que evidenciam a complexidade dos desafios contemporâneos relacionados ao bem-estar individual e coletivo. A obra fundamenta-se na compreensão de que educação, saúde e direitos humanos constituem dimensões estruturantes da vida social e que sua articulação é indispensável para a construção de sociedades mais justas, inclusivas e comprometidas com a dignidade humana.2,7 MBAdobe PDF/bitstream/capes/1134310/1/Educacao Saúde e Direitos Humanos abordagens que promovem qualidade de vida.pdfDownload