Ensino de Ciências por investigação: roteiro didático-pedagógico para o desenvolvimento de Sequências de Ensino Investigativas

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus – Londrina.pt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorNobile, Carla Montenegro Balan-
Autor(es): dc.contributor.authorRocha, Zenaide de Fátima Dante Correia-
Autor(es): dc.contributor.authorFigueiredo, Márcia Camilo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-01-27T21:30:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-01-27T21:30:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-09-09-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/30042/2/ensinocienciasformacaoprofessores_produto.pdf-
identificador: dc.identifier.otherEnsino de Ciências por Investigação: Roteiro didático-pedagógico para o desenvolvimento de Sequências de Ensino Investigativaspt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1134291-
Resumo: dc.description.abstractO roteiro didático-pedagógico apresenta subsídios teóricos sobre a abordagem do Ensino de Ciências por Investigação (EnCI), com o objetivo de capacitar professores para o planejamento e desenvolvimento de Sequências de Ensino Investigativas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent2,91 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypeAdobe PDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino reflexivopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectFormação docentept_BR
Palavras-chave: dc.subjectRoteiro didático pedagógicopt_BR
Título: dc.titleEnsino de Ciências por investigação: roteiro didático-pedagógico para o desenvolvimento de Sequências de Ensino Investigativaspt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeoutropt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza - PPGENpt_BR
Aparece nas coleções:Ferramentas

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