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Avaliação do Plano Creche 50% em Cuiabá – Ciclo 2025: Evidências empíricas, indução de política pública e replanejamento estrutural
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Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | LENA, Ângelo Valentim | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-12-17T20:16:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-12-17T20:16:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-12-17 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Avaliação do Plano Creche 50% em Cuiabá – Ciclo 2025 | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133637 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Apresentamos uma análise dos resultados do ciclo 2025 do Plano Creche 50%: Expansão Estratégica do Atendimento ao Berçário na Rede Municipal de Ensino de Cuiabá, tomando como linha de base o fechamento do ano letivo de 2024. A avaliação fundamenta-se em dados oficiais do SIGEEC e incorpora análise gráfica comparativa para evidenciar os efeitos concretos da política sobre a Educação Infantil. Os resultados indicam crescimento expressivo e contínuo na etapa creche (G0–G3), com destaque para o Berçário (G0), que apresentou incremento de 23,4% entre 2024 e 2025. Ainda que as ações estruturantes previstas no plano não tenham sido plenamente executadas, os dados demonstram que o Plano Creche 50% operou como instrumento indutor de decisões administrativas, antecipando efeitos reais na ampliação do atendimento. Conclui-se que o ciclo 2025 consolidou bases objetivas para o replanejamento de 2026, reafirmando o planejamento educacional territorializado como política pública estruturante. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Creche | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Planejamento Educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Políticas Públicas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Microplanejamento Educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Cuiabá | pt_BR |
| Título: dc.title | Avaliação do Plano Creche 50% em Cuiabá – Ciclo 2025: Evidências empíricas, indução de política pública e replanejamento estrutural | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Pedagogia | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | História da Educação, Gestão Pública | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Avaliação do Plano Creche 50% em Cuiabá – Ciclo 2025.pdf | 310,61 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1133637/4/Avaliação do Plano Creche 50% em Cuiabá – Ciclo 2025.pdfDownload |
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